Il n'y a pas si longtemps, l'Éducation National mettait en place une nouvelle épreuve facultative: les T.P.E (Travaux Personnels Encadrés), qui sont devenus aujourd'hui les P.P.E (Projets Personnels Encadrés). Des Projets qui allient les connaissances engrangées dans des matières aussi bien littéraires que scientifiques, afin de pouvoir, sur un sujet préalablement mûrement choisi, présenter un exposé par petit groupe de trois ou quatre maximum.

Depuis deux ans, notre lycée (le lycée Louis PAYEN de St-Paul de l'île de la REUNION) met tout en oeuvre pour que ces P.P.E. se déroule de la plus belle des façons. Comme nous le disions précédemment, ces projets allient des connaissances de différentes matières. Mais étant élèves d'une classe de section S option Sciences de l'Ingénieur, notre projet de cette année est à dominante scientifique. Nous avons donc choisis un sujet traitant en surface d'un principe qui au temps des satellites et autres objets de repérage: la triangulation. Un sujet traité en surface car le temps ,qui nous a été imparti, est d'année en année de plus en plus court. Nous le déplorons. Vous, messieurs de l'Éducation Nationale, qui, par le plus grand des hasards, liriez ce message, puis-je vous suggérer que dorénavant , nous préparions un projet sur deux années scolaires. Nous sommes sûres qu'ils en gagneraient en qualité.

Mais, restons en là. Vous n'êtes sûrement pas sur ce site pour discuter des réformes à apporter au régime scolaire. Nous vous souhaitons donc un...





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